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    2019年咨詢(xún)工程師組織與管理第二章:優(yōu)化布局

    2019-02-13 17:11 來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)
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      2019年咨詢(xún)工程師考試教材和考試大綱已經(jīng)公布,想要報考2019年咨詢(xún)工程師考試的小伙伴們近期要抓緊時(shí)間開(kāi)始備考了。建設工程教育網(wǎng)將持續為大家分享2019年咨詢(xún)工程師考試考點(diǎn)知識點(diǎn),助力學(xué)員2019年咨詢(xún)工程師考試!

      2019年咨詢(xún)工程師考試共分為《項目決策分析與評價(jià)》、《工程項目組織與管理》、《宏觀(guān)經(jīng)濟政策與發(fā)展規劃》和《現代咨詢(xún)方法與實(shí)務(wù)》四個(gè)科目。

      下面是2019年咨詢(xún)工程師考試《工程項目組織與管理》科目的第二章考點(diǎn):優(yōu)化布局,希望對大家的備考有所幫助!查看更多:2019年咨詢(xún)工程師組織與管理第二章考點(diǎn)匯總

      優(yōu)化布局

      對于關(guān)系國家經(jīng)濟與社會(huì )安全等關(guān)鍵性的重大項目,將從國家全局的角度進(jìn)行布局優(yōu)化,以保證社會(huì )資源的最佳合理利用和整體的社會(huì )與經(jīng)濟效益更好。這類(lèi)項目主要包括重大農林水利工程、能源、交通、郵電、通訊、大型礦藏開(kāi)發(fā)等。

      對于因征地拆遷等可能產(chǎn)生重要社會(huì )影響的項目,以及扶貧、區域綜合開(kāi)發(fā)、文化教育、公共衛生等具有明顯社會(huì )發(fā)展目標的項目,應從維護公共利益、構建和諧社會(huì )、落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)等角度,進(jìn)行社會(huì )影響分析評價(jià)。

      政府從“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的角度出發(fā),高度重視工程項目建設與當地社會(huì )的相互適應性,維護社會(huì )穩定。因此,工程項目管理過(guò)程中,必須重視項目建設與當地社會(huì )之間的利益關(guān)系,考慮項目建設將面臨的社會(huì )條件約束。

      工程項目的社會(huì )條件約束,表現為項目所在地受項目影響的相關(guān)利益群體對項目的反應和影響程度。項目建設導致征地、拆遷、環(huán)境污染引發(fā)的社會(huì )矛盾和沖突,是影響項目建設的主要社會(huì )因素。

      《項目申請報告》要有“社會(huì )影響分析”的章節。主要內容包括:

     ?。?)社會(huì )影響效果分析。闡述擬建項目的建設及運營(yíng)活動(dòng)對項目所在地可能產(chǎn)生的社會(huì )影響和社會(huì )效益。

     ?。?)社會(huì )適應性分析。分析擬建項目能否為當地的社會(huì )環(huán)境、人文條件所接納,評價(jià)該項目與當地社會(huì )環(huán)境的相互適應性。

     ?。?)社會(huì )風(fēng)險及對策分析。針對項目建設所涉及的各種社會(huì )因素進(jìn)行社會(huì )風(fēng)險分析,提出協(xié)調項目與當地社會(huì )關(guān)系、規避社會(huì )風(fēng)險、促進(jìn)項目順利實(shí)施的措施方案。

      以上就是今天的《工程項目組織與管理》科目的第二章考點(diǎn)分享。2019年咨詢(xún)工程師考試將于2019年4月13日、14日舉行,在2019年咨詢(xún)工程師考試前,建設工程教育網(wǎng)將持續為大家分享一些高分備考經(jīng)驗以及備考純干貨。更多2019年咨詢(xún)工程師考試備考資料,盡在建設工程教育網(wǎng)咨詢(xún)工程師欄目!

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