本人2003年以182分一次順利通過(guò)注冊基礎考試,第二年專(zhuān)業(yè)考試卻以1分之差落第。2005年我又重整旗鼓,穩中求勝,以超出合格線(xiàn)10分通過(guò)。兩年專(zhuān)業(yè)考試的艱苦歷程已經(jīng)結束,我總結了一點(diǎn)應試的心得體會(huì ),希望能給正在為注冊考試而努力的同行們一些借鑒。僅是個(gè)人觀(guān)點(diǎn),不妥之處,敬請批評指正。
1.一切以規范為核心,立足基本概念
1.1重點(diǎn)掌握基本概念題一級注冊結構師考試滿(mǎn)分80分。在80分中有60分左右是基本概念題和計算題,有20分左右是偏難偏怪或是計算步驟過(guò)于復雜的題。這20分的難題大多是結構人員在工作中很少遇到的,解題時(shí)不是沒(méi)有思路,就是干脆弄不清題意,無(wú)從下手。平均每道題6分鐘的解題時(shí)間轉瞬即逝,有時(shí)難題的考分拿不到,時(shí)間也白白浪費了,因此我稱(chēng)這20分為“運氣分”。然而基本計算題和概念題主要考察對《規范》的理解和應用,這些題考察的內容在平時(shí)的設計工作中十分常見(jiàn)。從歷年的考試成績(jì)來(lái)看,最高分很難突破60分大關(guān),如2005年遼寧省一注專(zhuān)業(yè)考試只有2人分數超過(guò)了60分,而通過(guò)專(zhuān)業(yè)考試的62人中成績(jì)大部分在50分左右。因此應試時(shí)應有選擇地先做好這60分的基本概念題,切不可在難題上大下功夫,只有把這60分先拿到手才能穩操勝券,而做好這些題的前提正是要熟練掌握和運用《規范》。結構工程師
1.2不能忽略規范條文說(shuō)明對掌握規范的幫助學(xué)習《規范》時(shí),我們一般對規范條文十分重視,逐字逐句進(jìn)行揣摩。但《規范》的條文說(shuō)明經(jīng)常被忽視,其實(shí)它是對規范條文的補充,里面涵蓋了很多重要信息,如條文的形成背景、使用條件、計算公式的應用例題等。一些重要的條文說(shuō)明在解題中經(jīng)常被應用,例如:地下水的水壓力作為外荷載時(shí),應按恒荷載還是按活荷載考慮?荷載規范(GB50009-2001)僅a在3.1.1條的條文說(shuō)明中有“水位不變的水壓力按永久荷載考慮,而水位變化的水壓力按可變荷載考慮”的解釋?zhuān)珮蛄和ㄓ靡幏叮↗TGD60-2004)中表4.1.1明確地把水的浮力按永久作用分類(lèi)。因此,2005年試題中砌體抗浮計算題的水浮力就應按永久荷載考慮,分項系數取1.2.所以,要想學(xué)透《規范》就應該重視條文說(shuō)明的補充解釋。在復習《規范》時(shí)最好是把條文說(shuō)明中的關(guān)鍵語(yǔ)句直接記錄在對應的條文附近,應用起來(lái)一目了然,更加方便準確。
1.3選擇合適、適量的參考書(shū)進(jìn)行訓練和強化大家在熟練掌握《規范》的基礎上,可以根據個(gè)人情況選擇一至兩本參考書(shū)來(lái)鞏固對《規范》的理解。近年來(lái),大量注冊考試參考書(shū)在市面上出現,讓人眼花繚亂,難以取舍。我認為各規范組編寫(xiě)的《規范理解與應用》系列叢書(shū)比較權威,而有些書(shū)籍往往在某些規范條文理解上各執一詞,不利于讀者準確把握規范條文。我在復習期間也買(mǎi)了幾套參考書(shū),比較起來(lái)它們的共性較多,一些典型的例題在各套書(shū)中重復出現。特別值得注意的是,每套書(shū)中都有一些小錯誤,尤其是習題集類(lèi)的書(shū)中答案錯誤更多,甚至還有重要的概念錯誤。讀者如果不能及時(shí)找到該書(shū)的勘誤補丁,又不能正確判斷答案的正誤,就極易被其誤導。所以,千萬(wàn)不能本末倒置,一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,而偏離了正確理解《規范》的主線(xiàn)。
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