中華民國九十四年十二月九日教育部臺電字第0940150226C號令訂定發(fā)布全文8點(diǎn)；并自九十四年十二月九日生效

　　一、依據：

　　教育部（以下簡(jiǎn)稱(chēng)本部）依據「挑戰2008國家發(fā)展重點(diǎn)計劃」中「數字臺灣計劃」，執行「創(chuàng )造偏鄉數字機會(huì )推動(dòng)計劃」，推動(dòng)縮減城鄉數位落差政策，特訂定本要點(diǎn)。

　　二、目的：

　　為整合與充分利用各部會(huì )、學(xué)術(shù)單位及民間團體之資源，并鼓勵辦理具前瞻性以及提升數字學(xué)習與應用之活動(dòng)，以縮減城鄉數字落差，達成下列目的：

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng )造方便偏遠地區與弱勢團體上網(wǎng)及收訊之環(huán)境，提升偏遠地區、弱勢族群及團體上網(wǎng)率，以縮減數位落差。

　�。ǘ�）深耕偏遠地區輔導工作，培植在地弱勢族群、原住民族群與偏遠地區當地居民、教師及學(xué)生數字能力及學(xué)習能力，強化偏遠地區教育環(huán)境及經(jīng)濟環(huán)境改善所需之人力資源。

　�。ㄈ�）協(xié)助偏遠地區民眾、教師及學(xué)生，運用數字技術(shù)，發(fā)展當地文化特色、文化數字保存及數字化傳播，促進(jìn)文化傳承及宣揚永續

　�。ㄋ模﹨f(xié)助偏鄉地區民眾、教師及學(xué)生提升信息應用能力，促進(jìn)發(fā)展當地文化、農林漁牧或觀(guān)光等特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，健全活絡(luò )當地經(jīng)濟。

　�。ㄎ澹┨嵘�縮減城鄉數字落差之相關(guān)教學(xué)或研究品質(zhì)。

　�。�六）推廣與宣導縮減城鄉數字落差之相關(guān)政策。

　　三、補助對象：下列偏鄉地區之機關(guān)（構）、團體、學(xué)校：

　�。ㄒ唬┙逃龑W(xué)術(shù)單位：各類(lèi)學(xué)術(shù)機構及公私立各級學(xué)校。

　�。ǘ�）民間團體：政府立案之法人團體。

　�。ㄈ�）政府機關(guān)：政府機關(guān)（以合作辦理之活動(dòng)為限）。

　�。ㄋ模┍静扛綄贆C構及公立社教機構。

　　四、補助原則：

　�。ㄒ唬�為推動(dòng)縮減城鄉數字落差所辦理之下列業(yè)務(wù)：

　　1.數字機會(huì )中心之信息基礎環(huán)境設置及輔導經(jīng)營(yíng)。

　　2.推動(dòng)縮減城鄉數字落差之相關(guān)主題或范圍所舉辦之研習培訓、研討會(huì )、教學(xué)展示、學(xué)術(shù)研討會(huì )議及觀(guān)摩會(huì )等。

　　3.針對本要點(diǎn)之目的為主題或范圍之研究、展示、競賽等活動(dòng)。

　�。ǘ�）以部分補助為原則，并得視需要全額補助。補助額度依專(zhuān)家學(xué)者審查結果及視年度預算情形，經(jīng)行政程序簽核后核撥。

　�。ㄈ�）受補助者應配合之事項：配合本部對補助計劃或活動(dòng)之成效考核，定期提報進(jìn)度與成果相關(guān)報告，及配合本部相關(guān)推廣活動(dòng)。

　�。ㄋ模┦苎a助者之補助計劃或活動(dòng)，若同時(shí)接受其它部會(huì )之補助款，于申請補助時(shí)，應全部列出。

　　五、申請及審查作業(yè)：

　�。ㄒ唬┥暾埰陂g：補助年度之前一年十一月及當年度五月（預定每年二次，并得視情況調整次數）。

　�。ǘ�）申請程序：檢具申請公文、計劃書(shū)（或企畫(huà)案）及經(jīng)費預算表于計畫(huà)實(shí)施或活動(dòng)辦理前，向本部提出申請。

　�。ㄈ�）審查期限：自申請案截止收件之次日起三個(gè)月內完成核定公布，必要時(shí)得予延長(cháng)之。

　�。ㄋ模�審查方式：

　　1.每年送審二次。

　　2.各申請計劃由本部聘請相關(guān)學(xué)者專(zhuān)家三至五位進(jìn)行書(shū)面初審；如有必要，則提交學(xué)者專(zhuān)家進(jìn)行書(shū)面復審，或邀請審查委員會(huì )同本部相關(guān)業(yè)務(wù)單位召開(kāi)復審會(huì )議或實(shí)地訪(fǎng)查，并通知申請單位列席說(shuō)明。

　�。ㄎ澹�審查程序：審查評定結果分為A．B．C．D四級，除D級不予補助外，各申請案依所評定之等級作為補助優(yōu)先級及核定補助額度參考。

　�。�六）核定程序：經(jīng)審查完竣之申請案，本部依審查結果經(jīng)行政程序簽核后，函知申請機關(guān)（構）團體學(xué)校補助額度。

　　六、經(jīng)費請撥與核銷(xiāo)：

　�。ㄒ唬┦苎a助單位應于接獲本部補助經(jīng)費核定額度函后，即備領(lǐng)據送本部請款，并依核定之計劃書(shū)執行；若因故變更，應報本部核定。

　�。ǘ�）為全額補助者于計劃辦理結束后一個(gè)月內將原始支出憑證報本部核銷(xiāo)。如有余款應按比例繳回，并均應于成果報告中檢附收支明細報告表備查。部分補助者，原始憑證就地審計。

　�。ㄈ�）經(jīng)費請撥、支用、核銷(xiāo)結報，應請依「教育部補助及委辦經(jīng)費核撥結報作業(yè)要點(diǎn)」規定辦理。

　�。ㄋ模┲鬓k單位應于活動(dòng)辦理結束后一個(gè)月內將實(shí)施成果報告（包含活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)形式類(lèi)別、活動(dòng)內容、辦理單位、辦理時(shí)間、成果摘要等）連同評估檢討報告報本部備查，并提供相關(guān)電子檔案或建置網(wǎng)頁(yè)供各界參考。

　　七、補助成效考核：

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　　1.受補助單位在計劃執行期間應依本部要求提供各階段工作進(jìn)度及成果等資料，作為追蹤考核；本部并得視實(shí)際需要參與相關(guān)會(huì )議或派員實(shí)地參與訪(fǎng)視。

　　2.計劃執行單位提報計劃時(shí)，先行擬訂績(jì)效指標，經(jīng)本部審查通過(guò)后，依該績(jì)效指標進(jìn)行管考。受補助單位在計劃執行期間，應配合本部期中、期末審查作業(yè)及接受本部各項督導。

　�。ǘ�）考核結果之獎懲措施

　　本部視補助計劃之執行成效，作為后續經(jīng)費補助之評核依據。未依規定辦理者，除追繳回補助款外，嗣后對該受補助單位不再給予補助。

　　八、其它應行注意事項：

　�。ㄒ唬┭a助對象辦理采購，屬于政府采購法第四條所規定情形者，應適用政府采購法之規定辦理，并受本部之監督。

　�。ǘ�）依本要點(diǎn)，補助額度為百分之五十以上之案件所產(chǎn)生之講義、教材或軟件，應授權本部及其所屬機關(guān)在教育事務(wù)利用范圍內得以無(wú)償重制、改作與利用，并供各級學(xué)校師生教學(xué)及學(xué)習之用。

　　臺灣當局