2019年咨詢(xún)工程師考試教材和考試大綱已經(jīng)公布，教材上的知識點(diǎn)是2019年咨詢(xún)工程師考試備考的基礎。為了幫助2019年咨詢(xún)工程師考生們夯實(shí)基礎、快速備考，建設工程教育網(wǎng)為大家免費提供2019年咨詢(xún)工程師考試知識點(diǎn)。

　　2019年咨詢(xún)工程師考試共分為《項目決策分析與評價(jià)》、《工程項目組織與管理》、《宏觀(guān)經(jīng)濟政策與發(fā)展規劃》和《現代咨詢(xún)方法與實(shí)務(wù)》四個(gè)科目。

　　下面是2019年咨詢(xún)工程師考試《工程項目組織與管理》科目的第三章考點(diǎn)：職能式，希望對大家的備考有所幫助！

　　查看更多相關(guān)考點(diǎn)：2019年咨詢(xún)工程師組織與管理第三章考點(diǎn)匯總

　　職能式

　　（一）職能式的組織結構

　　職能式是最基本的、應用最為廣泛的一種模式。職能式項目管理組織結構有兩種表現形式：

　　一種是將一個(gè)大的項目按照公司行政、人力資源、財務(wù)、各專(zhuān)業(yè)技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)等職能部門(mén)的特點(diǎn)與職責，分成若干個(gè)子項目，由相應的各職能單位完成各方面的工作。在公司高級管理者的領(lǐng)導下，由各職能部門(mén)負責人構成項目協(xié)調層，由各職能部門(mén)負責人具體安排落實(shí)本部門(mén)內人員，完成項目的相關(guān)任務(wù)。

　　協(xié)調工作主要在各部門(mén)負責人之間進(jìn)行。職能部門(mén)分配到項目團隊中的成員可能暫時(shí)是專(zhuān)職，也可能是兼職，但總體上看，沒(méi)有專(zhuān)職人員從事項目工作。

　　職能式的另一種形式就是對于一些中小項目，在人力資源、專(zhuān)業(yè)等方面要求不高的情況下，根據項目專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，直接將項目安排在公司某一職能部門(mén)內，在這種情況下，項目團隊的成員主要由該職能部門(mén)人員組成，這種形式目前在國內各咨詢(xún)公司中經(jīng)常見(jiàn)到。如圖所示。

　　（二）職能式組織結構的優(yōu)點(diǎn)

　?。?）項目團隊中各成員無(wú)后顧之憂(yōu)。

　?。?）各職能部門(mén)可以在本部門(mén)工作任務(wù)與項目工作任務(wù)的平衡中去安排力量。

　?。?）當項目工作全部由某一職能部門(mén)負責時(shí)，項目的人員管理與使用變得更為簡(jiǎn)單，使之具有更大的靈活性。

　?。?）項目團隊的成員有同一部門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員作技術(shù)支撐，有利于項目專(zhuān)業(yè)技術(shù)問(wèn)題的解決。

　?。?）有利于公司項目發(fā)展與管理的連續性。

　　（三）職能式組織結構的缺點(diǎn)

　?。?）項目管理沒(méi)有正式的權威性。

　?。?）項目團隊中的成員不易產(chǎn)生事業(yè)感與成就感。

　?。?）對于參與多個(gè)項目的職能部門(mén)，特別是具體到個(gè)人來(lái)說(shuō)，不容易安排好在各項目之間投入力量的比例。

　?。?）不利于不同職能部門(mén)團隊成員之間的交流。

　?。?）項目的發(fā)展空間容易受到限制。

　　以上就是今天的2019年咨詢(xún)工程師考試《工程項目組織與管理》科目的第三章考點(diǎn)分享。2019年咨詢(xún)工程師考試將于2019年4月13日、14日舉行，在2019年咨詢(xún)工程師考試前，建設工程教育網(wǎng)將持續為大家分享一些高分備考經(jīng)驗以及備考純干貨。更多2019年咨詢(xún)工程師考試備考資料，盡在建設工程教育網(wǎng)咨詢(xún)工程師欄目！