2019年咨詢(xún)工程師考試教材和考試大綱已經(jīng)公布，想要報考2019年咨詢(xún)工程師考試的小伙伴們近期要抓緊時(shí)間開(kāi)始備考了。建設工程教育網(wǎng)將持續為大家分享2019年咨詢(xún)工程師考試考點(diǎn)知識點(diǎn)，助力學(xué)員2019年咨詢(xún)工程師考試！

　　2019年咨詢(xún)工程師考試共分為《項目決策分析與評價(jià)》、《工程項目組織與管理》、《宏觀(guān)經(jīng)濟政策與發(fā)展規劃》和《現代咨詢(xún)方法與實(shí)務(wù)》四個(gè)科目。

　　下面是2019年咨詢(xún)工程師考試《宏觀(guān)經(jīng)濟政策與發(fā)展規劃》科目的第一章考點(diǎn)：宏觀(guān)經(jīng)濟運行的衡量，希望對大家的備考有所幫助！查看更多：2019年咨詢(xún)工程師政策與規劃第一章考點(diǎn)匯總

　　宏觀(guān)經(jīng)濟運行的衡量

　　宏觀(guān)經(jīng)濟要解決的三大問(wèn)題：

　　反映宏觀(guān)經(jīng)濟運行的關(guān)鍵變量包括產(chǎn)出、就業(yè)和價(jià)格

　　（一）產(chǎn)出的衡量

　　1.國內生產(chǎn)總值：

　　指一個(gè)國家（或地區）所有常住單位在一定時(shí)期內生產(chǎn)活動(dòng)的最終成果。

　　國內生產(chǎn)總值是衡量一國產(chǎn)出最全面的指標。

　　（二）就業(yè)與失業(yè)的衡量

　　充分就業(yè)是各國經(jīng)濟決策首先關(guān)注的目標。

　　就業(yè)情況的變動(dòng)和實(shí)際產(chǎn)出變動(dòng)趨向一致：當實(shí)際產(chǎn)出上升時(shí)，對勞工的需求上升，就業(yè)率上升，失業(yè)率下降；當實(shí)際產(chǎn)出下降時(shí)，對勞工的需求下降，就業(yè)率下降，失業(yè)率上升。

　　1.失業(yè)的類(lèi)型

　　按就業(yè)意愿劃分：

　　非自愿失業(yè)：愿意接受現行工資也找不到工作。

　　自愿失業(yè)：勞動(dòng)者不愿意按照現行貨幣工資水平和工作條件就業(yè)而引起的失業(yè)。

　　按失業(yè)原因劃分：

　　摩擦性失業(yè)：指由于人們在各地區之間遷移、各種工作崗位變動(dòng)而產(chǎn)生的失業(yè)。這種失業(yè)，即使經(jīng)濟處在充分就業(yè)水平時(shí)也會(huì )存在。

　　結構性失業(yè)：是指由于勞動(dòng)力的供給與需求不匹配所導致的失業(yè)。如果對不同類(lèi)型勞動(dòng)的需求發(fā)生變動(dòng)，而勞動(dòng)的供給未能及時(shí)調整，就會(huì )發(fā)生結構性失業(yè)。常見(jiàn)的案例是某些部門(mén)或地區的興起和衰落所引起的職業(yè)間或地區間的結構失衡。

　　周期性失業(yè)：是指當總支出和產(chǎn)出下降時(shí)，對勞動(dòng)整體需求下降所引起的失業(yè)。許多地區和職業(yè)的勞動(dòng)市場(chǎng)同時(shí)呈現失業(yè)率上升，是周期性失業(yè)的標志。

　　區分失業(yè)類(lèi)型有助于人們對勞動(dòng)市場(chǎng)做出診斷。較高水平的摩擦性失業(yè)和結構性失業(yè)，甚至可能發(fā)生在勞動(dòng)力市場(chǎng)總體均衡時(shí)；而周期性失業(yè)發(fā)生在經(jīng)濟衰退時(shí)期，是就業(yè)的總供給與總需求不平衡的結果。

　　2.充分就業(yè)和充分就業(yè)失業(yè)率

　　●充分就業(yè)并不意味著(zhù)零失業(yè)率。因為摩擦性失業(yè)和結構性失業(yè)在動(dòng)態(tài)經(jīng)濟中是不可避免的。

　　●充分就業(yè)失業(yè)率是周期性失業(yè)率為零時(shí)的失業(yè)率，又被稱(chēng)作自然失業(yè)率。充分就業(yè)失業(yè)率等于摩擦性失業(yè)率和結構性失業(yè)率之和，是穩定狀態(tài)的失業(yè)率，是經(jīng)濟長(cháng)期中趨近的失業(yè)率。充分就業(yè)失業(yè)率下的實(shí)際產(chǎn)出就是經(jīng)濟的潛在產(chǎn)出。

　　（三）價(jià)格水平變動(dòng)的衡量

　　1.通貨膨脹

　　通貨膨脹含義

　　掌握程度：總物價(jià)（一般物價(jià)水平）持續、普遍、上升

　　通貨膨脹的類(lèi)型

　　按照價(jià)格上升的速度，通貨膨脹有三種類(lèi)型：

　　通貨膨脹的成因

　　1）需求拉動(dòng)型通貨膨脹，指總需求過(guò)度增長(cháng)，遠遠超過(guò)總供給所引起的通貨膨脹，即太多的貨幣追逐有限的貨物。

　　2）成本推動(dòng)型通貨膨脹，指在沒(méi)有超額需求的情況下由于供給方面成本的提高所引起的一般價(jià)格水平持續和顯著(zhù)的上漲。

　　3）需求拉動(dòng)與成本推進(jìn)相互作用型通貨膨脹，指由于總需求和總供給兩方面因素的共同作用所引起的一般價(jià)格水平上漲。

　　4）結構性通貨膨脹，是指經(jīng)濟結構不平衡引起的一般物價(jià)水平的持續上漲。具體而言，可以分為兩種情況：由于個(gè)別關(guān)鍵性商品的供求比例失調而引起的通貨膨脹和由于經(jīng)濟部門(mén)發(fā)展不平衡而引起的通貨膨脹。

　　掌握程度：能夠根據現實(shí)經(jīng)濟場(chǎng)景判斷屬于何種因素導致通貨膨脹

　　2.衡量?jì)r(jià)格水平變動(dòng)的指標

　　消費物價(jià)指數CPI——度量的是普通消費者購買(mǎi)一組固定消費品（包括食品、住房、服裝及醫療服務(wù)等）的價(jià)格變動(dòng)。

　　GDP平減指數——衡量經(jīng)濟體所生產(chǎn)的所有物品和勞務(wù)的價(jià)格變動(dòng)。

　　生產(chǎn)價(jià)格指數PPI——生產(chǎn)價(jià)格指數衡量的是生產(chǎn)或批發(fā)環(huán)節的價(jià)格指數。

　　以上就是今天的《宏觀(guān)經(jīng)濟政策與發(fā)展規劃》科目的第一章考點(diǎn)分享。2019年咨詢(xún)工程師考試將于2019年4月13日、14日舉行，在2019年咨詢(xún)工程師考試前，建設工程教育網(wǎng)將持續為大家分享一些高分備考經(jīng)驗以及備考純干貨。更多2019年咨詢(xún)工程師考試備考資料，盡在建設工程教育網(wǎng)咨詢(xún)工程師欄目！