總量指標
。ㄒ唬┒x及作用
1.定義:反映總體規模,水平的綜合指標,是以統計單位以及標志值匯總而得。見(jiàn)案例5中的合計數據。
2.特點(diǎn)及作用
。1)總量指標是統計單位標志值匯總而成,所以必然具有實(shí)物量計算單位。
。2)總量指標是對總體認識的起點(diǎn),是總體范圍大小的直接體現。
。3)是以下其他綜合指標(相對指標,平均指標,變異指標)構造的基礎。
。ǘ┛偭恐笜说姆诸(lèi)
按計量單位的角度可分為:實(shí)物量指標,價(jià)值量指標,勞動(dòng)量指標。
1.實(shí)物量:
。1)自然單位(物理量綱)個(gè)、臺、件;
。2)(重量)噸、公斤、克;
。3)(長(cháng)度)公里、米、厘米。
例如百花湖花園住宅區招標物業(yè)標的規劃建設26.8萬(wàn)㎡,已建11萬(wàn)㎡,其中別墅3萬(wàn)㎡(已入。。
。4)(時(shí)間)年、月、日、小時(shí)等。
例如:某物業(yè)公司時(shí)間承諾:
、僭诮拥阶(hù)治安方面的求助或報警信號后,無(wú)論在花園城市區域內的任何一點(diǎn),安管人員都保證于2分鐘內出現在現場(chǎng);
、谠诮拥阶(hù)有關(guān)維修求助或要求后,緊急情況維修人員8分鐘內到現場(chǎng),一般情況有關(guān)人員30分鐘內到達現場(chǎng)。接到急修指示后8分鐘內出現在現場(chǎng),以保證一般維修不過(guò)夜,2分鐘內作出正確判斷。
。5)復合單位,t/km,L/kg,K/kg,公共服務(wù)費確定:元/(月·㎡)等。
2.價(jià)值量:貨幣計量單位,元、角、分(當然有$,¥,£等區別)。
3.勞動(dòng)量:工日,工時(shí)等。
4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習效果;
經(jīng)典班次組合 專(zhuān)家在線(xiàn)答疑!
特色通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
特色無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
4大班次+考前模擬題+1套預測試題
智能交互課件 階段測試點(diǎn)評!
精品通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
精品無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
考前模擬題+2套預測試題+考前沖關(guān)寶典
名師定期直播 一對一跟蹤教學(xué)
實(shí)驗通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
實(shí)驗無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
考前模擬題+3套預測題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
大數據分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!
定制通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
定制無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內使用,且必須注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問(wèn)題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認后會(huì )盡快予以處理。
本網(wǎng)轉載之作品,并不意味著(zhù)認同該作品的觀(guān)點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉載使用,請與著(zhù)作權人聯(lián)系,并自負法律責任。
3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。
010-82326699
400 810 5999
官方微信