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環(huán)境影響評價(jià)師

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淺談環(huán)境影響評價(jià)工程師考試過(guò)關(guān)經(jīng)驗

2009-09-02 16:11 來(lái)源: 打印 | 收藏 |
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  大家手頭上應該有五本書(shū):大綱和四本教材。那就從大綱說(shuō)起吧。

  大綱沒(méi)有多少頁(yè),看起來(lái)也比較簡(jiǎn)單,但要理解其精髓,所以大家看教材的時(shí)候要拿著(zhù)大綱對著(zhù)看,在看教材的時(shí)候分別在教材上標注什么是了解、熟悉和掌握不同的符號。在這里會(huì )有很多人問(wèn)什么是了解、熟悉和掌握呢。呵呵,考過(guò)的老生不少說(shuō)好多考題都出大綱了,光看大綱和教材是不行的。所以就產(chǎn)生了找原文看原文的現象。在這里澄清一點(diǎn),不是不讓大家看原文,有時(shí)間看當然好了,但是我想大部分考生都是一邊上班一邊學(xué)習應考,時(shí)間應該很緊張,所以要把寶貴的時(shí)間要用在刀刃上,用在刀背上可就慘了,F在解釋一下什么是了解、熟悉和掌握。通俗一點(diǎn)講,了解就是你在教材上可以找到答案,熟悉呢,就是基本上你在教材也能找到答案也有需要你理解和運用的,建議熟悉的內容當掌握學(xué)習。掌握就是讓你理解會(huì )運用,教材上包括原文上是找不到答案的,也就回答了前面的所說(shuō)的,有考生說(shuō)出的什么題阿,教材上都找不到答案,出大綱了。呵呵,其實(shí)他是沒(méi)有掌握。其實(shí)我再講大綱的時(shí)候,也是再說(shuō)復習方法。

  接下來(lái)說(shuō)法律法規。法律法規不少考生認為這門(mén)課最簡(jiǎn)單,不用仔細看能考過(guò)120分就行了。這是一種誤讀。你可以問(wèn)問(wèn)考過(guò)的同志們,他們的法規考了多少分,基本上都在150分以上,因為法規與案例分析關(guān)系很緊密,你的法規看不好,案例分析這么一門(mén)就很危險。不否認法規容易,但不能輕視,這一門(mén)主要考記憶的,當然也是要理解的。理解各部門(mén)的職能,出現什么問(wèn)題該哪級部門(mén)解決,該做書(shū)的做書(shū),該做表的做表,做篇章的做篇章。各功能區應該做什么不應該做什么,要記住。法律法規其實(shí)也就這些內容。

  導則,這一門(mén)不多說(shuō),做環(huán)評的,或者說(shuō)考環(huán)評的,這一門(mén)大家都很重視,很多考生復習的時(shí)候就先看這本書(shū)。的確,它是做環(huán)評的指導性文件。當然你是看教材呢還是原文,自己掌握。前面和以前的帖子我已說(shuō)很多,我不再累述。

  方法,這一門(mén),可能對好多考生是一個(gè)攔路虎,不少都栽在這里了。方法是導則的延伸,理解和運用。所以說(shuō)方法的了解也是建立在導則的熟悉上的了解,所以有一定的難度,再加上考題的分布50個(gè)單選50個(gè)多選分值50:100,這更增加了難度。所以建議考生一定要理解每一個(gè)知識點(diǎn),學(xué)會(huì )運用。

  案例,這一門(mén),太多人問(wèn)怎么復習了。也就是說(shuō)它是最大的攔路虎。呵呵。案例是前三門(mén)的綜合運用。所以要把前三門(mén)看好,呵呵,千萬(wàn)別忽視法律法規哦。我評審過(guò)多個(gè)項目,在評審會(huì )上,專(zhuān)家們首先就是發(fā)表項目對政策法規的符合性,并且參加過(guò)評審會(huì )的同志都知道,評審意見(jiàn)第一條就是項目對政策法規的相符性。不少同志會(huì )問(wèn),案例分析的教材怎么看阿,那么厚。我的回答是,不用看,呵呵,有些絕對了(因為我就沒(méi)有看那本厚的讓人受不了的案例教材,通過(guò)了考試)案例那本教材其實(shí)就是不同類(lèi)型的環(huán)評報告的縮減本的合訂。在你不了解項目背景的情況下,看教材是看不出什么東西的,專(zhuān)家的點(diǎn)評也是針對這個(gè)具體項目的,對你個(gè)人來(lái)說(shuō)不一定是你忽略的,你忽略的報告書(shū)上沒(méi)有忽略。當然如果你有大量的時(shí)間去備考,一個(gè)項目一個(gè)項目研讀。那當然好了,但對大部分同志是不允許的。那怎么辦,要善于總結,把十幾個(gè)類(lèi)型的案例總結歸納,每一個(gè)類(lèi)型的案例應該注意什么,容易忽略什么進(jìn)行總結,在這個(gè)過(guò)程中你也就掌握了。如果有現成的總結,要熟記。我以前發(fā)的帖子有一些對案例有幫助的內容,可以下載下來(lái)看看,針對不同的案例的總結,我找了一下我以前的總結,沒(méi)有找到,電腦上的東西太多,不知道放到哪兒了,應該有的,等找到了再補傳上來(lái)。還有,案例不要急著(zhù)看,等前三門(mén)復習的差多了,找些案例題來(lái)看看,主要看問(wèn)什么問(wèn)題,怎么回答。最后再說(shuō)一下考試的時(shí)候選題的問(wèn)題。8選6,如果你是學(xué)化工、化學(xué)、環(huán)境等方面專(zhuān)業(yè)的建議選污染類(lèi)型的題,如果你是學(xué)水利、交通、建筑方面的選生態(tài)類(lèi)的題。在這里說(shuō)明一下,在選污染類(lèi)型的題的時(shí)候,要有比較大的把握。因為該類(lèi)型大多都是計算的,你計算錯了一分都沒(méi)有,當然算對了會(huì )得高分。生態(tài)類(lèi)的題,沒(méi)有具體的數,所以能忽悠的也能得點(diǎn)分數。

  最后說(shuō)一下整體怎么復習。建議把前三門(mén)的教材看三遍。第一遍的時(shí)候,看仔細,標注不同符號,看一部分做相對應的習題,不理解的地方找相應的資料,加深理解。也就是說(shuō)的把書(shū)看厚。第二遍的時(shí)候主要看自己根據大綱所標注的了解、熟悉和掌握的內容,也就是說(shuō)這一遍把書(shū)看薄了,習題同樣過(guò)一遍。第三遍主要是做綜合性的習題,以做帶看,查缺補漏。通過(guò)我以上所說(shuō)的學(xué)習方法,步入考場(chǎng)的時(shí)候你應該有九成的把握,剩下的那一成應該看你的運氣嘍。

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