新建校園虛擬現實(shí)應用實(shí)例

　　某中學(xué)新建校園臨城市主次干道之一角，虛擬現實(shí)系統是在規劃方案和單體設計基礎上進(jìn)行的。首先，應用ArcGIS根據等高線(xiàn)建立原始地形的數字高程模型（DEM）在充分結合地形、減少填挖量的原則下進(jìn)行多方案的豎向規劃設計，為建筑基地和運動(dòng)場(chǎng)地準備合適高程的臺地。隨后，應用Creator建立各虛擬對象的三維模型，從而建立起模型庫，層次結構。

　　校園設計虛擬動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景由SiteBiulder實(shí)現。由于在模型庫中儲存有多種建筑單體，樹(shù)木模型等等，在A(yíng)rcGIS視圖中準備了多種布局方案的主題，因此虛擬校園場(chǎng)景有多種方案，更換一種方案僅幾分鐘時(shí)間，其交互性遠非傳統三維動(dòng)畫(huà)效果可比。校園虛擬現實(shí)系統為確定最終的設計方案和施工設計提供了從定性到定量的可視化依據。

　　隨著(zhù)建筑市場(chǎng)的發(fā)展，提升機數量也隨之增加，因此對提升機管理相對滯后的矛盾也愈顯突出。許多提升機因為廠(chǎng)家不按標準要求制造生產(chǎn)，加上建筑施工企業(yè)本身對其安裝和使用的不規范，使現有的提升機存在著(zhù)不同程度的安全問(wèn)題。