2019年二級建造師考試已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段，在當前階段，考生們應該已經(jīng)學(xué)習過(guò)了一遍教材，對教材中的考點(diǎn)知識點(diǎn)有了一個(gè)基礎的了解?，F在考生們需要的是對重要考點(diǎn)知識點(diǎn)的歸納和總結。

建設工程教育網(wǎng)為2019年二級建造師考生們整理匯總了2019年二級建造師考試重要章節的精華考點(diǎn)知識點(diǎn)，以下內容均為重點(diǎn)，快拿小本本記下來(lái)！

二建施工進(jìn)度管理高頻考點(diǎn)：建設工程項目總進(jìn)度目標的論證

　　【考頻分析】★★★  (2013、2014、2016年考點(diǎn))

　　在進(jìn)行建設工程總進(jìn)度目標控制前，首先應分析和論證目標實(shí)現的可能性。大型建設工程項目總進(jìn)度目標論證的核心工作是通過(guò)編制總進(jìn)度綱要論證總進(jìn)度目標實(shí)現的可能性。

　　1.總進(jìn)度綱要的主要內容包括：

　　(1)項目實(shí)施的總體部署;

　　(2)總進(jìn)度規劃;

　　(3)各子系統進(jìn)度規劃;

　　(4)確定里程碑事件的計劃進(jìn)度目標;

　　(5)總進(jìn)度目標實(shí)現的條件和應采取的措施等。

　　2.建設工程項目總進(jìn)度目標論證的工作步驟如下：

　　(1)調查研究和收集資料;

　　(2)進(jìn)行項目結構分析;

　　(3)進(jìn)行進(jìn)度計劃系統的結構分析;

　　(4)確定項目的工作編碼;

　　(5)編制各層(各級)進(jìn)度計劃;

　　(6)協(xié)調各層進(jìn)度計劃的關(guān)系和編制總進(jìn)度計劃;

　　(7)若所編制的總進(jìn)度計劃不符合項目進(jìn)度目標，則設法調整;

　　(8)若經(jīng)過(guò)多次調整，進(jìn)度目標無(wú)法實(shí)現，則報告項目決策者。

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