二建施工管理高頻考點(diǎn):施工管理的管理職能分工
2019年二級建造師考試已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段,在當前階段,考生們應該已經(jīng)學(xué)習過(guò)了一遍教材,對教材中的考點(diǎn)知識點(diǎn)有了一個(gè)基礎的了解?,F在考生們需要的是對重要考點(diǎn)知識點(diǎn)的歸納和總結。
建設工程教育網(wǎng)為2019年二級建造師考生們整理匯總了2019年二級建造師考試重要章節的精華考點(diǎn)知識點(diǎn),以下內容均為重點(diǎn),快拿小本本記下來(lái)!
二建施工管理高頻考點(diǎn):施工管理的管理職能分工
【考頻分析】★★★ (2016、2017年考點(diǎn))
(1)提出問(wèn)題—通過(guò)進(jìn)度計劃值和實(shí)際值的比較,發(fā)現進(jìn)度推遲了;
(2)籌劃—加快進(jìn)度有多種可能的方案,如改一班工作制為兩班工作制,增加夜班作業(yè),增加施工設備或改變施工方法,針對這幾個(gè)方案進(jìn)行比較;
(3)決策—從上述幾個(gè)可能的方案中選擇一個(gè)將被執行的方案,如增加夜班作業(yè);
(4)執行—落實(shí)夜班施工的條件,組織夜班施工;
(5)檢查—檢查增加夜班施工的決策能否被執行,如已執行,則檢查執行的效果如何。
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