二級建造師考試建筑工程施工質(zhì)量管理：土方工程現在的競爭壓力這么大，同樣的在二級建造師考試中，也是壓力很大的，所以在備考考試的時(shí)候，一定要努力啦！為了幫助小伙們，接下來(lái)小編帶大家學(xué)習二級建造師考試建筑工程施工質(zhì)量管理：土方工程。

　　01　土方工程施工質(zhì)量管理

　　案例1

　　背景：

　　【案例2A320031】

　　某醫院住院樓的建筑面積為14600平方米。地上7層，框架結構;地下2層，筏形基礎。建筑基坑深度為7.2米。按計劃基坑土方施工處于雨期施工季節?；娱_(kāi)挖完畢后，總監理工程師組織建設單位、施工單位、設計單位、勘察單位等有關(guān)人員共同到現場(chǎng)進(jìn)行檢查、驗槽，核對地質(zhì)資料，檢查地基土與工程地質(zhì)勘察報告、設計圖紙要求是否相符合，有無(wú)破壞原狀土結構或發(fā)生較大擾動(dòng)的現象。經(jīng)檢查合格，填寫(xiě)了基坑槽驗收、隱蔽工程驗收記錄。在地下室結構施工期間發(fā)生了如下事件：

　　事件1:

　　公司在季度檢查時(shí)發(fā)現，基坑外未設置截水、排水設施;在基坑北側坑邊大約1m處堆置了3m高土方。

　　問(wèn)題：

　　1.指出事件1中的不妥之處，分別說(shuō)明理由。

　　分析與答案：

　　不妥之一：基坑外未設置截水、排水設施。

　　理由：《建筑工程基坑支護技術(shù)規程》JGJ120—2012第8.1.6條規定：“雨期施工時(shí)應在坑頂坑底采取有效的截排水措施”，而本基坑施工正是雨期施工，應在基坑頂都和底部設置有排水溝、集水井等截排水設施。

　　不妥之二：在基坑北側坑邊大約1m處堆置了3m高土方。

　　理由：基坑邊緣堆置土方和建筑材料，一般應距基坑上部邊緣不少于2m，堆置高度不應超過(guò)1.5m。

　　案例2

　　背景：

　　【案例2A320031】

　　某醫院住院樓的建筑面積為14600平方米。地上7層，框架結構;地下2層，筏形基礎。建筑基坑深度為7.2米。挖土施工前，項目部施工員在基坑外圍四周預先設置了軸線(xiàn)控制樁及水準點(diǎn)樁，并定期進(jìn)行復測和校驗控制樁的位置和水準點(diǎn)標高。其中，工程軸線(xiàn)控制樁設置距離擬建建筑物的水平距離按照大于基坑深度挖深的2倍設置;水準點(diǎn)標高一個(gè)設置在已有的建筑物上，一個(gè)設置在構筑物上(已穩定無(wú)變化)，一個(gè)設置在離建造物稍遠的地方。在基坑土方施工過(guò)程中發(fā)生如下事件：

　　事件1：

　　土方由挖掘機一次開(kāi)挖至設計高程，沒(méi)有分層開(kāi)挖。驗槽時(shí)發(fā)現基地局部有0.5～1m的軟弱土層，施工單位將軟土挖出，自行回填石屑。

　　問(wèn)題：

　　1.指出事件1中的不妥之處，分別說(shuō)明理由。

　　分析與答案：

　　不妥之一：土方由挖掘機一次開(kāi)挖至設計高程，沒(méi)有分層開(kāi)挖。

　　理由：土方開(kāi)挖一般從上往下分層分段依次進(jìn)行。

　　機械挖土時(shí)，如深度在5m以?xún)?，能夠保證基坑安全的前提條件下，可一次開(kāi)挖，在接近設計坑底高程時(shí)應預留20～30cm厚的土層，用人工開(kāi)挖和修坡，邊挖邊修坡。

　　基坑采用機械開(kāi)挖，當將挖到基底和邊坡設計標高、尺寸時(shí)，應預留200～300mm厚度的土方，進(jìn)行人工清槽、修坡，避免超挖，擾動(dòng)基底的土層。

　　不妥之二：驗槽時(shí)發(fā)現基地局部有0.5～1m的軟弱土層，施工單位將軟土挖出，自行回填石屑。

　　理由：發(fā)現問(wèn)題，施工單位應及時(shí)會(huì )同勘察、設計單位、監理、建設單位，共同商討處理意見(jiàn)，形成書(shū)面洽商文件，并簽字認可，這樣不僅能保證地基施工質(zhì)量，而且為施工單位工程結算提供了依據。

　　案例3

　　背景：

　　某醫院住院樓的建筑面積為14600平方米。地上7層，框架結構;地下2層，筏形基礎。建筑基坑深度為7.2米。在基坑土方施工過(guò)程中發(fā)生如下事件：

　　事件1：

　　基坑驗槽自檢時(shí)發(fā)現，基坑底部土方有局部超挖現象發(fā)生。超挖深度為1米，范圍為10平方米。施工員要求工人用松土回填到設計高程。

　　問(wèn)題：

　　1.指出事件1中回填材料是否妥當，說(shuō)明理由。

　　分析與答案：

　　不妥

　　理由：超挖時(shí)，不準用松土回填到設計高程，應用砂、碎石或低強度混凝土填實(shí)至設計高程。

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