導語(yǔ)：2015年的二級建造師考試安排在5月30、31日兩天，考前這幾個(gè)月考生應該怎么樣備考、怎樣復習，需要注意什么政策變化等等，建設工程教育網(wǎng)老師達江在此為考生答疑解惑。

　　【問(wèn)題】：新版《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)標準》的實(shí)施對于我們的教材會(huì )有什么影響呢？教材會(huì )發(fā)生什么變化呢？除了教材，市面上還有很多輔導資料，面對種種輔導資料，學(xué)生又該如何選擇呢？

　　【老師達江】：很多同學(xué)都有這樣的疑慮，你說(shuō)現在就開(kāi)始學(xué)吧，2015年的教材還沒(méi)下來(lái)，不學(xué)吧，時(shí)間已經(jīng)不多了。在此，我也只能說(shuō)我個(gè)人的預測：2015年的教材依然會(huì )沿用2014版本，不會(huì )發(fā)生變化。從以前的經(jīng)驗看，二建教材一個(gè)版本誕生以后至少要用三年以上，所以我們2015年教材絕對不會(huì )發(fā)生結構性的變化。當然，有沒(méi)有一些小的變動(dòng)呢？我覺(jué)得可能有，比如標點(diǎn)符號改一改，錯別字我們在2015年再版時(shí)修正一下，這倒有可能。對于“建設工程教育網(wǎng)”來(lái)說(shuō)，2015年的課程已經(jīng)全部開(kāi)了。以二建的法規來(lái)講，基礎班課程已經(jīng)全部更新完畢，所以大家從現在開(kāi)始放心地跟著(zhù)新課件學(xué)習吧。有2014版本的教材的同學(xué)繼續學(xué)習就可以了，2015年教材下來(lái)以后，可以將兩個(gè)版本對比一下，所有出現的小的變動(dòng)都會(huì )在我們的網(wǎng)站上及時(shí)公布。到時(shí)，大家結合這些變動(dòng)有針對性地學(xué)習就可以了，千萬(wàn)不要等到新教材下來(lái)再學(xué)習。據了解，新教材需要等到2015年2、3月份才下來(lái)，到時(shí)候再學(xué)，黃花菜都涼了；只能在2016年的考場(chǎng)上看見(jiàn)大家矯健的身影。所以，我的建議是，現在開(kāi)始學(xué)習，沒(méi)有問(wèn)題。

　　對于二建，甚至包括一建，市面上的資料確實(shí)有很多，我個(gè)人認為不要搞題海戰術(shù)。有些同學(xué)說(shuō)，反正我有錢(qián)、任性，把這些資料全部買(mǎi)回來(lái)，所有的都做，一定能過(guò)關(guān)。別那么任性，那還真不一定。搞題海戰術(shù)只有兩個(gè)結果：自己很疲憊，結果又不好。對輔導資料，我建議大家可以精選一下，和我們教材同步有配套習題集，很多同學(xué)都關(guān)心習題集該怎么用，我建議，如果大家有時(shí)間、有精力，實(shí)在沒(méi)事兒干，晚上睡不著(zhù)覺(jué)，為了催眠可以拿出來(lái)做做。如果說(shuō)你的時(shí)間比較緊，這個(gè)習題集，僅供參考。

　　那么，到底該選哪些輔導資料呢？第一，最近三年的試題你得選，“建設工程教育網(wǎng)”在最后沖刺階段有一個(gè)試題解析班，會(huì )把最近三年的試題給大家分析一下，哪些試題對考試有幫助，哪些試題已經(jīng)是過(guò)眼云煙了，不用看。這個(gè)資料大家應該有。第二，對于二建考試來(lái)說(shuō)，今年“建設工程教育網(wǎng)”推出了應試指南，應試指南針對每章節進(jìn)行講解，有具體的講義，有具體章節的強化練習，還有最近兩年的試題以及我們編寫(xiě)的模擬題。目前，該輔導書(shū)還沒(méi)有面世，但很快就能和大家見(jiàn)面。我覺(jué)得這個(gè)輔導資料不錯，是“建設工程教育網(wǎng)”的一線(xiàn)老師親自操刀主持編寫(xiě)的。到最后沖刺階段再做幾套模擬題，就可以胸有成竹的走進(jìn)考場(chǎng)了。

　　切記，對于資料的選擇，千萬(wàn)不要搞題海戰術(shù)，沒(méi)有意義。

　　老師達江權威解讀二建考試 零基礎也能穩步直達