大齡考生、媽媽級考生備考二級建造師問(wèn)題解答!
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在報考二級建造師考生中,有一部分媽媽級及大齡考生,他們在備考時(shí)會(huì )遇到一些不可避免的“阻礙”。小編收集了一份大齡/媽媽級二建考生問(wèn)題匯總,希望可以幫到你們!
1.大齡考生備考二建,是否要辭職專(zhuān)心備考?
答:建議一般情況下不要辭職備考。
首先現在工作很不好找,二級建造師證書(shū)固然是個(gè)敲門(mén)磚,但沒(méi)人能保證辭職全力備考就一定能考過(guò),何況工作經(jīng)驗的積累也是很重要的一方面。辭職相當于斷了生計,要照顧家庭,有子女要教養,不再是年輕人沒(méi)有家庭的負擔。
建議:大齡/媽媽級考生在不辭職的情況下,合理安排好備考的時(shí)間,若時(shí)間精力不足可提早準備考試,將備考戰線(xiàn)適當拉長(cháng)。
2.媽媽級考生,如何兼顧家庭、工作和學(xué)習?
答:在備考前,首先要給這三者排序,既然下決心考二建,那么在備考期間學(xué)習就是優(yōu)先的,要從家庭和工作中擠時(shí)間。
平時(shí)工作時(shí)盡量提高工作效率,能完成的事盡量在工作時(shí)間內完成,不要占用其他閑余時(shí)間。有了家庭,考二建就不單單是自己一個(gè)人的事,可以跟家人協(xié)商,分擔家務(wù)活,盡量騰時(shí)間出來(lái)學(xué)習,有時(shí)候家里事兒多,就堅持三問(wèn):“這事與考試比較,是不是必須自己做?是不是必須自己現在做?非自己現在做不可的事如何做?”相信通過(guò)這樣的自我問(wèn)話(huà),能擠出的時(shí)間自然就多了,二建備考期間要懂得取舍,現在的“舍”,是為了以后能有更多的“取”。
3.準媽媽級考生懷孕期間有必要繼續備考嗎?
答:許多準媽媽級考生都會(huì )面臨這個(gè)問(wèn)題,可以從兩個(gè)方面分析:
首先想想自己的未來(lái)規劃,若產(chǎn)假過(guò)后還是想投入工作中,那么懷孕期間放棄二建,生完孩子后能騰出來(lái)看書(shū)的時(shí)間更是少之又少,二建考試計劃就有可能會(huì )擱淺了;二是根據自己懷孕期間的實(shí)際情況來(lái)考慮,若身體不好,精力難以集中,復習效率低下,那么專(zhuān)心待產(chǎn)或許是較好選擇,否則兩頭都兼顧不了。
在考試時(shí)間和預產(chǎn)期不重合的前提下,若精力充沛,復習二建的同時(shí)能保持心情愉快,并不會(huì )對寶寶造成太大影響,此外備考二建能分散一部分注意力,減少產(chǎn)前綜合癥的產(chǎn)生。綜上,我們的建議是若準媽媽級考生二建之路已走大半,請不要輕易放棄,努力調整好心態(tài),不過(guò)度勞累,懷孕期間是可以繼續備考二建的。
4.年紀大了,備考二建時(shí)如何提高記憶力呢?
答:記憶力會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)慢慢減退,這也是大齡考生比年輕考生備考二建更吃力的原因之一,除了在飲食方面補充營(yíng)養增強記憶力外,常常有意識地鍛煉自己的大腦也是個(gè)很不錯的方法。比如在規定的時(shí)間里記憶數字、人名、簡(jiǎn)短的知識點(diǎn),或是在上下班時(shí)間,利用“建設工程教育”APP學(xué)習,這樣可以把一些零散的時(shí)間充分的利用起來(lái)。
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努力回憶今天所復習的內容,也可以根據知識點(diǎn)之間的聯(lián)系編一些有助記憶的口訣,不要給自己打下“年紀大了記憶力就不好”的烙印,開(kāi)發(fā)你的右腦,利用零散時(shí)間鍛煉你的大腦,你的記憶力會(huì )越來(lái)越好!
5.如何像年輕人一樣精力充沛高效率的學(xué)習?
答:精力不集中不一定是年紀大的原因,大齡考生不像年輕人,有家庭有工作,自然牽絆就多,為保周全常常會(huì )有很多顧慮,這也是備考二建時(shí)精力不集中的原因之一。
要使自己集中精力看書(shū),首先要養成良好的睡眠習慣,心情時(shí)而亢奮,時(shí)而低落,很容易形成浮躁的心態(tài),因此要善于思考,沉淀自己的內心世界,要考慮的瑣事很多,但一到看書(shū)時(shí)間就應該把手頭事放下,不要去反復地想,如果放不下心干脆先不要看書(shū),把事情解決,顧慮消除后再重新回到書(shū)桌前。
有時(shí)為達到學(xué)習目的,也可以在完成學(xué)習任務(wù)后給自己一點(diǎn)小獎勵,人做事都是需要動(dòng)力的,為了獲得獎勵,看書(shū)時(shí)自然就會(huì )想集中精力盡快把學(xué)習任務(wù)達成。
6.如何進(jìn)行科目組合搭配,使備考事半功倍?
答:在報考二建之前,考生首先要明確今后的規劃,比如打算在1年內考完兩科或者三科,職業(yè)規劃是什么,并了解三門(mén)課的難度情況。

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