2022年二級建造師考試施工管理科目備考已經(jīng)開(kāi)始，以下為2022年二級建造師施工管理考點(diǎn)：管理職能分工在項目管理中的應用，一起來(lái)學(xué)習吧！

　　一、管理的環(huán)節

　　二、項目管理職能分工表（各方編制）

　　1.概念：用表的形式反映各工作部門(mén)（各工作崗位）對各項工作任務(wù)的項目管理職能分工。該表也可用于企業(yè)管理。

　　2.我國現狀：多數企業(yè)和建設項目的指揮或管理機構，習慣用崗位責任描述書(shū)來(lái)描述每一個(gè)工作部門(mén)的工作任務(wù)。

　　3.管理職能分工表的分工更清晰和更嚴謹，會(huì )暴露僅用崗位責任描述書(shū)時(shí)所掩蓋的矛盾。

　　如使用管理職能分工表還不足以明確每個(gè)工作部門(mén)的管理職能，則可輔以使用管理職能分工描述書(shū)。

　　4.可以區分業(yè)主方、項目管理方和監理方的管理職能。

　　【習題演練】項目管理人員為解決施工進(jìn)度拖延，擬定了增加夜班、增加設備、增加人員三個(gè)解決方案并進(jìn)行了比較，這屬于管理職能中的（）。

　　A.籌劃

　　B.決策

　　C.執行

　　D.檢查

　　『正確答案』A

　　『答案解析』本題考查的是管理職能分工在項目管理中的應用?；I劃是對問(wèn)題進(jìn)行分析，提出幾個(gè)可能的方案，并對其進(jìn)行比較。

　　【習題演練】關(guān)于建設工程項目進(jìn)度管理職能各個(gè)環(huán)節工作的說(shuō)法，正確的有（）。

　　A.對進(jìn)度計劃值和實(shí)際值比較，發(fā)現進(jìn)度推遲是提出問(wèn)題環(huán)節

　　B.落實(shí)夜班施工條件并組織施工是決策環(huán)節的工作

　　C.提出多個(gè)加快進(jìn)度的方案并進(jìn)行比較是籌劃環(huán)節的工作

　　D.檢查增加夜班施工的決策能否被執行是檢查環(huán)節的工作

　　E.增加夜班施工執行的效果評價(jià)是執行環(huán)節的工作

　　『正確答案』ACD

　　『答案解析』本題考查的是管理職能分工在項目管理中的應用。提出問(wèn)題——通過(guò)進(jìn)度計劃值和實(shí)際值的比較，發(fā)現進(jìn)度推遲了?；I劃——加快進(jìn)度有多種可能的方案，如改一班工作制為兩班工作制，增加夜班作業(yè)，增加施工設備或改變施工方法，針對這幾個(gè)方案進(jìn)行比較。決策——從上述幾個(gè)可能的方案中選擇一個(gè)將被執行的方案，如增加夜班作業(yè)。執行——落實(shí)夜班施工的條件，組織夜班施工。檢查——檢查增加夜班施工的決策能否被執行，如已執行，則檢查執行的效果如何。

　　【習題演練】關(guān)于管理職能分工表的說(shuō)法，錯誤的是（）。

　　A.是用表的形式反映項目管理班子內部項目經(jīng)理、各工作部門(mén)和各工作崗位對各項工作任務(wù)的項目管理職能分工

　　B.管理職能分工表無(wú)法暴露僅用崗位描述書(shū)時(shí)所掩蓋的矛盾

　　C.可輔以管理職能分工描述書(shū)來(lái)明確每個(gè)工作部門(mén)的管理職能

　　D.可以用管理職能分工表來(lái)區分業(yè)主方和代表業(yè)主利益的項目管理方和工程建設監理方等的管理職能

　　『正確答案』B

　　『答案解析』本題考查的是管理職能分工在項目管理中的應用。管理職能分工表的分工更清晰和更嚴謹，會(huì )暴露僅用崗位責任描述書(shū)時(shí)所掩蓋的矛盾。