中華民國九十五年一月十九日教育部臺國（二）字第0940181659C號令訂定發(fā)布全文8點(diǎn)

　　一、教育部（以下簡(jiǎn)稱(chēng)本部）為執行國民中小學(xué)九年一貫課程綱要、行政院九十一年十月三十日第二八一○次會(huì )議通過(guò)「營(yíng)造英語(yǔ)生活環(huán)境行動(dòng)方案」及行政院研考會(huì )九十二年三月七日會(huì )地字第○九二○○○五四五二號函「直轄市及縣（市）政府營(yíng)造英語(yǔ)生活環(huán)境標示英語(yǔ)化輔導計畫(huà)」，特訂定本要點(diǎn)。

　　二、目的：

　�。ㄒ唬┏鋵�(shí)國民中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設備，平衡城鄉教育差距，提升英語(yǔ)教學(xué)品質(zhì)。

　�。ǘ�）提升教師教育專(zhuān)業(yè)知能，促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習效果。

　�。ㄈ�）協(xié)助輔導國中小營(yíng)造英語(yǔ)生活環(huán)境標示英語(yǔ)化、信息網(wǎng)站雙語(yǔ)化及其相關(guān)行政作為，提供優(yōu)質(zhì)多語(yǔ)生活服務(wù)，增進(jìn)國際化親善環(huán)境之營(yíng)造。

　�。ㄋ模┙逵捎⒄Z(yǔ)檢核機制，強化國中小教師英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)知能，提升教師教學(xué)專(zhuān)業(yè)素養。

　　三、補助內容：

　�。ㄒ唬┏鋵�(shí)英語(yǔ)設備：補助圖書(shū)、教具及英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)設備。

　�。ǘ�）充實(shí)雙語(yǔ)環(huán)境：補助包括生活環(huán)境標示英語(yǔ)化及信息網(wǎng)站雙語(yǔ)化等雙語(yǔ)設施。

　�。ㄈ�）增進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養：補助國民中小學(xué)教師英語(yǔ)能力檢核測驗報名費。

　�。ㄋ模┙虒W(xué)活動(dòng)：

　　1.補助辦理英語(yǔ)教師座談會(huì )、教學(xué)研討會(huì )、制作電視節目、廣播節目、教具及輔導評鑒等教學(xué)相關(guān)活動(dòng)所需經(jīng)費。

　　2.補助辦理有關(guān)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習相關(guān)事項所需經(jīng)費。

　　四、補助對象：

　　直轄市及縣（市）政府。

　　五、補助原則：

　�。ㄒ唬┏鋵�(shí)英語(yǔ)設備方面：

　　1.依各直轄市及縣（市）政府配合本部英語(yǔ)教育政策情況，給予補助。英語(yǔ)教學(xué)均自國小一年級、二年級實(shí)施之直轄市及縣（市）政府，不予補助。其它直轄市及縣（市）政府分二級，并依下列規定辦理：

　�。�1）第一級：九十四學(xué)年度均自國小三年級實(shí)施英語(yǔ)教學(xué)之直轄市、縣（市）政府，補助額度為各直轄市或縣（市）政府基本額度新臺幣八十萬(wàn)加上校數乘以基數新臺幣四萬(wàn)元。

　�。�2）第二級：九十四學(xué)年度局部自國小三年級實(shí)施英語(yǔ)教學(xué)之直轄市或縣（市）政府，補助額度為各直轄市或縣（市）政府基本額度新臺幣六十萬(wàn)加上校數乘以基數新臺幣二萬(wàn)元。

　　2.偏遠、離島或資源不足之學(xué)校，由各直轄市、縣（市）政府依需求提報計畫(huà)書(shū)向本部申請補助，本部得依實(shí)際需要酌予補助。

　　3.補助經(jīng)費撥付直轄市及縣（市）政府后，由直轄市及縣（市）政府自行依所屬學(xué)校需求之急需先后，本公開(kāi)方式分配補助之。分配時(shí)，應考量所屬學(xué)校未來(lái)五年內英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展規模，作完整規劃，并以符合國民中小學(xué)設備基準為限。

　　4.本部之年度補助經(jīng)費如有不足，則依需要調整補助額度。但需求相對較急迫者，優(yōu)先予以補助。

　　5.為確保充實(shí)英語(yǔ)教學(xué)設備經(jīng)費執行進(jìn)度及符合個(gè)別學(xué)校之需要，直轄市及縣（市）政府應避免采用統一招標方式，將經(jīng)費分配給學(xué)校自行運用。

　　6.本案不補助人事費、經(jīng)常維持費、網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò )通信費。

　　7.所購置設備應于適當位置加印或張貼「教育部九十五年度國教經(jīng)費補助購置」字樣。

　　8.直轄市、縣（市）政府及學(xué)校應依政府采購法相關(guān)規定辦理采購事宜，并應嚴防采購弊端。

　　9.直轄市、縣（市）政府得依本要點(diǎn)訂定補充規定，并得組成「執行小組」推動(dòng)本計畫(huà)。

　�。ǘ�）充實(shí)雙語(yǔ)環(huán)境方面：

　　依直轄市、縣（市）政府所屬?lài)�民中小學(xué)充實(shí)優(yōu)質(zhì)生活環(huán)境標示英語(yǔ)化、信息網(wǎng)站雙語(yǔ)化設施所需經(jīng)費給予補助，自九十四年度起分三年逐年補助，每年度補助直轄市及縣（市）政府所屬?lài)�民中小學(xué)三分之一學(xué)校數標示英語(yǔ)化、信息網(wǎng)站雙語(yǔ)化經(jīng)費，受補助學(xué)校優(yōu)先順序及經(jīng)費額度，由直轄市、縣（市）政府審酌學(xué)校經(jīng)費實(shí)際需求撥補之。

　�。ㄈ�）增進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養方面：

　　對于通過(guò)英語(yǔ)能力檢核之教師，得由直轄市、縣（市）政府匯整向本部申請補助測驗報名費。

　�。ㄋ模┙虒W(xué)活動(dòng)方面：

　　1.辦理國中學(xué)生生活營(yíng)：

　�。�1）針對社經(jīng)文化不利地區國中學(xué)生，辦理合適有效之英文學(xué)習活動(dòng)，以提升學(xué)生英文基本能力，縮短城鄉差距。

　�。�2）經(jīng)由學(xué)生實(shí)地參與學(xué)習，增進(jìn)我國中等學(xué)校學(xué)生對英語(yǔ)之了解及能力，厚植我國青少年于未來(lái)國際發(fā)展之競爭力。

　�。�3）使國中學(xué)生可不必花費大筆費用參加游學(xué)團，于國內即可接受一流英語(yǔ)文師資教學(xué)，藉以提升本身英文能力。

　�。�4）補助原則以低收入、原住民、偏遠地區、身心障礙國中學(xué)生為主，其余一般學(xué)生為輔。

　�。�5）補助項目：以部分補助為原則？參加學(xué)生費用：低收入、原住民、偏遠地區及身心障礙國中學(xué)生免費參加，經(jīng)費由本部補助，以每人每日新臺幣一千二百元（含住宿費用）為限。一般學(xué)生應自費參加。

　　開(kāi)班費：除補助學(xué)生成本費用外，并得補助每班新臺幣一萬(wàn)元。（本經(jīng)費不得使用于行政管理費、機關(guān)內部人員工作費及場(chǎng)地費）

　�。�6）辦理方式：

　　課程設計中可結合體育（運動(dòng)）、藝術(shù)活動(dòng)辦理，營(yíng)造全英語(yǔ)之學(xué)習環(huán)境，以提升學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)英文之能力。

　　辦理國中學(xué)生英文生活營(yíng)，可依需要聘請具有英語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)長(cháng)之師資或與國外大學(xué)合作短期延聘國外大學(xué)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)文教師參與教學(xué)工作。

　　辦理國中學(xué)生英文生活營(yíng)時(shí)應設生活輔導員，以輔導學(xué)生學(xué)習英文，提供受訓學(xué)員全英語(yǔ)學(xué)習環(huán)境。

　�。�7）辦理時(shí)間：當年度十二月十五日前辦理完竣，以假期期間辦理不影響學(xué)校課務(wù)為原則。

　　2.其它以補助辦理英語(yǔ)教師座談會(huì )、教學(xué)研討會(huì )、制作電視節目、廣播節目、制作教具、輔導評鑒及辦理有關(guān)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習相關(guān)事項等所需經(jīng)費為限。

　　3.依需求程度予以補助，需求程度相對較高者、優(yōu)先予以補助。

　　4.本部另有相關(guān)項目補助計畫(huà)者，不重復補助。

　　六、申請及審查作業(yè)：

　�。ㄒ唬┥暾埑绦颍�

　　1.年度開(kāi)始前（國中學(xué)生生活營(yíng)于活動(dòng)前一個(gè)月），直轄市及縣（市）政府應依子計畫(huà)及所屬學(xué)校實(shí)際需要，研提相關(guān)計畫(huà)及經(jīng)費需求送本部審核。

　　2.直轄市及縣（市）政府提報需求時(shí)，應排列優(yōu)先順位，相對較具急迫性者優(yōu)先提報需求。

　�。ǘ�）審查方式及原則：

　　1.本部受理直轄市及縣（市）政府應依子計畫(huà)及所屬學(xué)校實(shí)際需要，研提相關(guān)計畫(huà)及經(jīng)費需求送本部審核，逾期及資料不足者不予補助。

　　2.直轄市及縣（市）政府提報需求時(shí)，應排列優(yōu)先順位，相對較具急迫性者優(yōu)先提報需求。

　�。ǘ�）審查方式及原則：

　　1.本部受理直轄市及縣（市）政府補助申請后，由本部業(yè)務(wù)單位進(jìn)行初審后，再委請相關(guān)學(xué)者專(zhuān)家二人或三人進(jìn)行審查，并簽注審核意見(jiàn)，再依本部行政程序簽陳核定執行，并得視需要赴現場(chǎng)勘查。

　　2.依學(xué)校實(shí)際需求及年度經(jīng)費狀況核實(shí)補助。

　　3.本部應于年度預算經(jīng)立法院審議通過(guò)，并完成必要行政程序后，函知各直轄市及縣（市）政府核定補助之結果，并由直轄市及縣（市）政府轉知所屬相關(guān)學(xué)校。

　　七、經(jīng)費請撥及核銷(xiāo)：

　�。ㄒ唬┲陛犑屑翱h（市）政府在補助核定后，應即備妥收據送本部辦理?yè)芸睢?/p>

　�。ǘ�）專(zhuān)款專(zhuān)用，會(huì )計帳目應明確清楚，并依本部補助及委辦經(jīng)費核撥結報作業(yè)要點(diǎn)辦理，結余款應予繳回，違反規定者，本部得減少或停止往后年度之補助款或未撥款項。

　�。ㄈ�）直轄市、縣（市）政府應將前年度補助經(jīng)費辦理核結后，本部始得撥款；超過(guò)三月三十一日核結者，補助款按月份比例遞減。

　�。ㄋ模┰�始支出憑證留存直轄市、縣（市）政府或學(xué)校，以備查考。

　�。ㄎ澹┏鋵�(shí)英語(yǔ)教學(xué)設備經(jīng)費分二期撥款，第一期撥款數為總補助經(jīng)費之一半，直轄市、縣（市）政府應依所屬分級級數概估經(jīng)費補助數額后，備妥第一期收據送本部辦理?yè)芸�，第二期將視九十五學(xué)年度直轄市、縣（市）政府英語(yǔ)教學(xué)實(shí)施年級配合政策情形予以撥款。

　�。�六）本補助款第一期款應于九十五年六月三十日前執行完畢，本部將自三月起每月了解執行進(jìn)度，各直轄市、縣（市）政府應于三月一日前完成核配學(xué)校及其項目經(jīng)費一覽表報本部，五月三十一日前完成發(fā)包，七月三十一日前完成結案。

　　第二期款將于第一期款核結后再予以撥付，本部將自九月起每月了解執行進(jìn)度，各直轄市、縣（市）政府應于九月一日前完成核配學(xué)校及其項目經(jīng)費一覽表報本部，十月三十一日前完成發(fā)包，十二月三十一日前完成結案。

　�。ㄆ撸└髦陛犑�、縣（市）政府應于辦理結束后一個(gè)月內，將執行成果及經(jīng)費收支結算表（請徑上本部網(wǎng)站下載，網(wǎng)址：http://www.edu.tw/「法令規章」點(diǎn)選「會(huì )計處，本部經(jīng)費相關(guān)法令規章」下載「經(jīng)費核撥結報表」）報本部備查，俾完成結案，如辦理數量未達預期，應依規定繳回本部。

　　八、成效考核：

　�。ㄒ唬┏鋵�(shí)英語(yǔ)設備及雙語(yǔ)環(huán)境方面：

　　1.補助經(jīng)費經(jīng)核定，直轄市及縣（市）政府應立即督導學(xué)校積極辦理，并應積極控管學(xué)校之執行效率。

　　2.計畫(huà)執行中，因特殊因素致執行遭遇困難，影響計畫(huà)執行時(shí)，直轄市及縣（市）政府得報請本部辦理保留或改分配其它學(xué)校，本部得予同意、注銷(xiāo)或酌減該補助款，所余經(jīng)費再予有效運用。

　　3.年度執行率應達實(shí)付補助經(jīng)費百分之九十以上，未達百分之九十者，本部得酌減該直轄市及縣（市）政府下一年度補助款額度。

　　4.本部應積極控管各直轄市及縣（市）政府計畫(huà)之執行效率，必要時(shí)得召開(kāi)檢討會(huì )及進(jìn)行現場(chǎng)督導及評鑒。

　　5.相關(guān)設備應予妥善運用，并依規定納入財產(chǎn)管理。

　　6.本項經(jīng)費不得挹注于違反政策之學(xué)校及編班運用。

　�。ǘ�）教學(xué)活動(dòng)方面

　　1.本補助款之運用，應符合計畫(huà)目標，受補助單位應予以有效掌握活動(dòng)參與人數達百分之九十以上、搜集反應回饋意見(jiàn)等，并隨時(shí)檢討，有效改善。

　　2.本部得隨時(shí)掌握各直轄市及縣（市）政府辦理情況，發(fā)現辦理效果不佳者，應即請其改善，改善情況不佳者，得收回或減列補助款，并作為往后核定補助款之參考。

　　3.辦理相關(guān)活動(dòng)之資料應予妥善管理，以作為參考及備查之用。

　　臺灣當局