咨詢(xún)工程師考試教材是備考咨詢(xún)工程師考試的重要參考資料，也是備考的基礎，掌握好咨詢(xún)工程師教材重要知識點(diǎn)，能夠對考試范圍有一個(gè)更好的把握。在當前階段，想要參加2019咨詢(xún)工程師考試的考生們要善用教材，至少要先了解教材中都有哪些知識點(diǎn)。建設工程教育網(wǎng)為大家整理了2019咨詢(xún)工程師《政策與規劃》第一章知識點(diǎn)：科學(xué)發(fā)展觀(guān)的提出，希望對考生們備考有所幫助。

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　　第一章　科學(xué)發(fā)展觀(guān)概要

　　第一節　科學(xué)發(fā)展觀(guān)的提出

　　1.發(fā)展觀(guān)及其演變

　　2.科學(xué)發(fā)展觀(guān)的提出

　　1.發(fā)展觀(guān)及其演變（六個(gè)階段）

　　1.1 經(jīng)濟增長(cháng)論

　　1.2 增長(cháng)極限論

　　1.3 綜合發(fā)展觀(guān)

　　1.4 循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展觀(guān)

　　1.5 圍繞選擇、權利與福利的發(fā)展觀(guān)

　　1.6 可持續發(fā)展觀(guān)發(fā)展觀(guān)是人們對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展總的看法和根本觀(guān)點(diǎn)

　　1.1 經(jīng)濟增長(cháng)論（傳統發(fā)展理念）（一心一路一指標一缺陷）一心：核心是經(jīng)濟增長(cháng)一路：走工業(yè)化的道路一指標：國內生產(chǎn)總值 GDP

　　一優(yōu)勢：對促進(jìn)經(jīng)濟增長(cháng)，迅速積累財富起到積極作用

　　一缺陷：有增長(cháng)無(wú)發(fā)展【典型例題】

　　經(jīng)濟增長(cháng)論把（ ）作為衡量一個(gè)國家經(jīng)濟社會(huì )是否進(jìn)步的最重要的指標。A.生態(tài)環(huán)境保持率B.人的自然發(fā)展度C.資源綜合利用率D.國內生產(chǎn)總值

　　【答案】D

　　【解析】經(jīng)濟增長(cháng)論是發(fā)展經(jīng)濟學(xué)早期的發(fā)展觀(guān)，認為 GDP 是衡量一個(gè)國家經(jīng)濟社會(huì )是否進(jìn)步的最重要指標，形成了以 GDP 增長(cháng)為核心的傳統發(fā)展理念。參見(jiàn)教材 P1.

　　1.2 增長(cháng)極限論

　　【典型例題】

　　下列觀(guān)點(diǎn)和理論中，（ ）的局限性，即它以“增長(cháng)-資源-環(huán)境”的相互關(guān)系為出發(fā)點(diǎn)，將人置于完全被動(dòng)的地位，忽視了人類(lèi)把握自己命運和行為的能動(dòng)作用，忽視了技術(shù)進(jìn)步對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的巨大促進(jìn)作用。

　　A.增長(cháng)極限論 B.經(jīng)濟增長(cháng)論C.綜合發(fā)展觀(guān) D.循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展觀(guān)

　　【答案】A

　　【解析】增長(cháng)極限論的缺點(diǎn)。參見(jiàn)教材 P2.

　　1.3 綜合發(fā)展觀(guān)（經(jīng)濟發(fā)展+社會(huì )進(jìn)步）（多因素的綜合發(fā)展）項目

　　1.6 可持續發(fā)展觀(guān)（時(shí)間上的延續）

　　一是肯定發(fā)展的必要性主要內 二是發(fā)展與環(huán)境的辯證關(guān)系（發(fā)展的可持續性取決于環(huán)境和資源的可持續性）容 三是提出了代際公平的概念（后代人擁有與當代人相同的生存權和發(fā)展權）

　　四是在代際公平的基礎上提出了代內公平的概念（發(fā)達國家應承擔更多的環(huán)境修復責任）

　　【典型例題】某理論認為：發(fā)展必須強調以未來(lái)的發(fā)展規范現在的行動(dòng)，就是使發(fā)展成為在今天是現實(shí)的、合理的，同時(shí)又能使明天的發(fā)展獲得可能的空間和條件，該理論是（ ）。

　　A.綜合發(fā)展觀(guān)B.循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展觀(guān)

　　C.圍繞選擇、權利與福利的發(fā)展觀(guān)

　　D.可持續發(fā)展觀(guān)

　　【答案】D

　　【解析】A 強調同一時(shí)間的多方面，而 D 強調時(shí)間上的代際關(guān)系。

　　2.科學(xué)發(fā)展觀(guān)的提出要點(diǎn)

　　1.提出了以人為本、全面協(xié)調可持續發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀(guān)

　　2.回答了什么是發(fā)展、為什么發(fā)展、怎樣發(fā)展的重大問(wèn)題【內容框架】（4+3+3+2）

　　·四繼承·三內部依據·三外部依據·兩揭示【四繼承】（理論上）

　　■馬克思主義

　　■毛澤東思想

　　■鄧小平理論

　　■三個(gè)代表

　　【三內部依據】（中國基本國情和發(fā)展實(shí)際）

　　■根本依據（立論基礎）·我國仍處于并長(cháng)期處于社會(huì )主義初級階段

　　■現實(shí)依據·我國經(jīng)濟發(fā)展的階段性特征（現實(shí)情況）

　　■實(shí)踐依據·我國社會(huì )主義和改革開(kāi)放的實(shí)踐經(jīng)驗（經(jīng)驗教訓）【三外部依據】

　　■科學(xué)判斷國際形勢和世界發(fā)展趨勢

　　■深刻把握中國與世界關(guān)系

　　■借鑒世界與外國發(fā)展經(jīng)驗【兩提示】

　　■揭示實(shí)現什么樣的發(fā)展

　　■提示怎樣發(fā)展

　　【2012 年試題】我國仍處于并將長(cháng)期處于社會(huì )主義的（ ）階段。

　　A.起步 B.上升

　　C.初級 D.繁榮

　　【答案】C

　　【關(guān)注點(diǎn)】我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的新的階段性特征有哪些（七正七反）（P5）

　　■經(jīng)濟實(shí)力顯著(zhù)增強，但生產(chǎn)力水平總體上還不高

　　■人民生活總體上達到小康水平，但收入分配差距拉大趨勢未扭轉

　　■協(xié)調發(fā)展取得顯著(zhù)成績(jì)，同時(shí)農業(yè)\農村問(wèn)題\區域差距問(wèn)題存在

　　■社會(huì )主義民主政治不斷發(fā)展，同時(shí)政治體制改革需要繼續深化

　　■社會(huì )主義文化更加繁榮，同時(shí)對發(fā)展社會(huì )主義先進(jìn)文化提出更高要求

　　■社會(huì )活力顯著(zhù)增強，同時(shí)社會(huì )建設面臨諸多新課題

　　■對外開(kāi)放日益擴大，但可以預見(jiàn)和難以預見(jiàn)的風(fēng)險增多，統籌國內發(fā)展和對外開(kāi)發(fā)要求更高

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